Gündem

Kitapların Niteliğini Arttırmanın Yolunu Felsefi Sorularla Aradılar

Çocuklar için Çocuk Kitapları ile Felsefe (P4C) projesi  kapsamında 5 gün boyunca 24 saat teorik, 6 saat uygulamalı olarak eğitim aldılar ve öğrencilerin okuduğu kitapların niteliğini arttırmanın yolunu felsefi sorularla aradılar.

Biga İlçesinde  görev yapan sınıf öğretmenleri ve okul öncesi öğretmenlerinden oluşan 30 kişilik öğretmen grubu Çocuklar için Çocuk Kitapları ile Felsefe (P4C) projesi  kapsamında 5 gün boyunca 24 saat teorik, 6 saat uygulamalı olarak eğitim aldılar ve öğrencilerin okuduğu kitapların niteliğini arttırmanın yolunu felsefi sorularla aradılar.
Biga İlçesinde okul ve kurumlarında görev yapan 30 sınıf öğretmeni ve okul öncesi öğretmenlerin katılım sağladığı  Kemer İÇDAŞ İlkokulu'nun GMKA tarafından desteklen ‘Çocuklar İçin Çocuk Kitapları ile Felsefe P4C Öğretmen Eğitimi’ projesi geçtiğimiz haftalarda start almıştı. 5 gün boyunca 24 saat teorik 6 saat uygulamalı olarak belirlenen eğitimler tamamlandı. Felsefe ve çocuk ilişkisini, çocuklar için felsefenin eğitsel ve felsefi dayanaklarını, temel niteliklerini ve amaçlarını pratik bilgi ile aktarmak amacı ile  Biga İlçesi Kemer İÇDAŞ İlkokulu tarafından hazırlanan ve Güney Marmara Kalkınma Ajansı tarafından kabul edilerek tamamlanan projenin kapanışında öğretmenlere katılım belgeleri verildi.
Kemer İÇDAŞ İlkokulunda gerçekleştirilen belge takdim törenine  Kaymakam Erdinç Dolu,  Belediye Başkanı Bülent Erdoğan, İlçe Milli Eğitim Müdürü Erkan Bilen, Topluluklarla Felsefe Eğitimi Uluslararası Eğitici Eğitimi Uzmanı Öğr. Gör. Arzu Bayındır, GMKA Proje Sorumlusu Seray Servi, Kemer İÇDAŞ İlkokulu Müdürü Ercan Pehlivan ve öğretmenler katıldı. Törende protokol üyeleri kapanış konuşmaları gerçekleştirdikten sonra  eğitime katılan öğretmenlere katılım belgeleri törenle takdim edildi.
Burcu Erdal