Dijital diş hekimliği teknolojilerinin ve interaktif öğrenme tekniklerinin, diş hekimliği pratiği ve eğitiminde nasıl kullanıldığını, nasıl optimize edildiğini ve bu teknolojik yaklaşımların gelecekteki uygulamalara ve mesleki gelişimleri aktarmak amacı ile Diş Hekimliği Fakültesi Dekanı Prof. Dr. İlgi Tosun  ‘Dijital Diş Hekimliği: Teknolojik Uygulamaların ve İnteraktif Öğrenme Tekniklerinin Gelecekteki Gelişim ve Etkileri’ projesini oluşturdu. Diş Hekimliğinin teknolojik alanınfaki gelişmelere ışık tutacak ve  alandaki potansiyel gelişmeler, projenin önemli bir parçasını oluşturan, gelecekteki diş hekimliği uygulamalarına yön verecek yeniliklerin temelinin atılması hedeflendiği proje TÜBİTAK tarafından da destek almaya hak kazandı.

Hedef Genç Hekimlerin  Teknikleri Etkili Şekilde Kullanmalarını Sağlamak

  TÜBİTAK Bilim İnsanı Destek Programları Başkanlığı (BİDEB) tarafından yürütülen 2237-A Bilimsel Eğitim Etkinlikleri Desteği Programı kapsamında kabul edilen projede  etkinlik süresince, katılımcılar diş hekimliği uygulamalarının ve eğitiminin nasıl geliştirilebileceği hakkında daha fazla deneyim kazanacaklar. Bu, teknolojik yeniliklerin bu alanda nasıl daha etkin ve etkili bir şekilde entegre edilebileceğini konularında da destek sağlayacak.  Projenin hedefi ise hedefi, genç akademisyenlerin dijital diş hekimliği teknolojilerini ve interaktif öğrenme tekniklerini etkili bir şekilde anlamalarını ve uygulamalarını sağlamak.

Diş Hekimlerine Teknolojinin İncelikleri Gösterilecek

Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Diş Hekimliği Fakültesi, bu proje ile diş hekimliği sektöründe teknolojik yeniliklerin etkin kullanımını teşvik ederken, aynı zamanda diş hekimliği eğitiminde interaktif öğrenme tekniklerinin önemini vurgulamaktadır. Fakülte, bu yenilikçi yaklaşımlarla diş hekimliği uygulamalarını daha etkili, verimli ve hasta odaklı hale getirme potansiyeline sahip olduğunu göstermekte ve bu alanda ulusal ve uluslararası düzeyde öncü bir rol üstlenmeyi hedefleniyor.   Bu Proje,  dijital diş hekimliği teknolojilerinin ve interaktif öğrenme tekniklerinin, diş hekimliği pratiği ve eğitiminde nasıl kullanıldığını, nasıl optimize edildiğini ve bu teknolojik yaklaşımların gelecekteki uygulamalara ve mesleki gelişimlere nasıl katkıda bulunabileceğini katılımcılara kapsamlı bir şekilde öğretmeyi amaçlıyor. Etkinlik süresince, katılımcılar diş hekimliği uygulamalarının ve eğitiminin nasıl geliştirilebileceği hakkında daha fazla deneyim kazanacaklar. Teknolojik yeniliklerin bu alanda nasıl daha etkin ve etkili bir şekilde entegre edilebileceğini anlamalarına yardımcı olacaktır.  

 

Cuma Deren